martes, 22 de septiembre de 2015

5º P T-7 SOCIALES LA EDAD MEDIA

5º P   T-7                                                                       C. SOCIALES

TEMA 7: LA EDAD MEDIA

1.    EL COMIENZO DE LA EDAD MEDIA.
v El final del imperio romano:
·      En el siglo V el imperio romano estaba muy debilitado.
·      Empezaron a ser atacados por los pueblos germanos.
·       En el año 476 el último emperador romano fue derrotado y el imperio se dividió en reinos independientes.
·      La caída de este imperio marca el comienzo de la Edad Media.

2.    LA CONQUISTA MUSULMANA:
v El reino visigodo.
·      La edad Media comenzó en la Península con la creación del reino visigodo.
·      Los visigodos eran un pueblo germánico que invadió Hispania.
·      Fundaron un reino con capital en Toledo.
·      Aceptaron el latín, las leyes romanas y la religión católica.

v La conquista musulmana.
·      En el año 711 un ejército musulmán invadió la Península y la conquistó.
·      Le pusieron el nombre de al- Ándalus y la capital fue Córdoba.
·      Al principio estaba gobernada por un emir (enviado del califa, el jefe supremo) y se llamaba emirato.

v El califato de Córdoba:
·      En el siglo X Córdoba se convirtió en un califato gobernado por un califa, que era el jefe supremo que decidía todo.
·      Abderramán fue el primer califa del califato de Córdoba.
·      Almanzor fue un general que ganó muchas batallas.
·      Esta ciudad se convirtió en la más importante. En ella vivían médicos, poetas, astrónomos, filósofos y músicos.
·      También tenía importantes mercados.

v Los reinos de taifas:
·      En el siglo XI el califato desapareció y se formaron los reinos de taifas.
·      Los reinos de taifas eran pequeños territorios independientes que estaban enfrentados unos con otros.
·      Los reyes cristianos aprovecharon esta situación y fueron derrotando a los musulmanes recuperando territorios.
·      En 1212 en la batalla de las Navas de Tolosa derrotaron a los musulmanes.
·      Solo quedó el reino nazarí de Granada.

v La sociedad de al- Ándalus.
·      Estaba formada por:
·      Los conquistadores musulmanes: estaban en el gobierno y eran dueños de las mejores tierras.
·      Los muladíes: Eran cristianos que aceptaron la religión musulmana.
·      Los mozárabes: Eran cristianos que seguían practicando su religión.
·      Los judíos: Vivían en barrios separados.

v Las ciudades y el campo:
·      La mayoría de las personas vivían en el campo y se dedicaban a la agricultura...
·      Los musulmanes trajeron nuevos cultivos: alcachofas, berenjenas, arroz y los cultivos de regadío.
·      Para regar construyeron norias y acequias.
·      Las ciudades estaban rodeadas de murallas.
·       En ellas vivían muchos artesanos y comerciantes.
·      El Alcázar era el palacio donde vivía el gobernador.
·      El zoco era el mercado.
·      Las mezquitas eran el lugar para orar.

v Las construcciones.
·      Construían con materiales pobres (ladrillo, yeso) pero cubrían las paredes con mucha decoración.
·      Los edificios tenían muchas columnas y arcos.

v La cultura.
·      En las ciudades vivían importantes médicos, escritores, matemáticos y filósofos: Avérroes, Maimónides,…
·      Nos dejaron los números y palabras como almohada, acequia, alcalde, turrón, mazapán,…
·      Materiales y objetos: brújula, seda, algodón, papel, alfombras, ajedrez,…

v La religión: El islam.
·      El profeta Mahoma predicaba que hay un único dios, Alá.
·      Su doctrina se recoge en su libro sagrado que se llama el Corán.
·      Sus lugares de oración son las mezquitas.

3.    LOS REINOS CRISTIANOS:
v Formación de los reinos cristianos:
·      Los cristianos del norte de la Península ofrecieron resistencia a los musulmanes.
·      Lucharon para recuperar el territorio: la Reconquista.
·      Los cristianos formaron reinos: Corona de Castilla, Corona de Aragón, reino de Portugal y reino de Navarra.
·      En la batalla de Las Navas de Tolosa en 1212 los cristianos derrotaron a los musulmanes.
·      En 1492 Los Reyes Católicos conquistaron Granada, que era el último territorio musulmán.

v La sociedad:
·      La nobleza: Formada por los caballeros, vasallos del rey. Vivían en los castillos y se dedicaban a la guerra.
·      El clero: Formado por los religiosos. Vivían en monasterios y se dedicaban a los rezos y la cultura.
·      Los campesinos: Vivían en aldeas y trabajaban el campo. Dependían de un señor o religioso, eran siervos.

v La repoblación:
·      Consistió en que las personas fuesen ocupando las tierras conquistadas a los musulmanes.
·      Muchos campesinos judíos y mudéjares se quedaron en sus tierras.
·      Algunos cristianos vinieron del norte.
·      Vinieron mozárabes de al-Ándalus.
·      Los reyes concedieron extensos territorios  a los nobles llamados señoríos, que eran como pequeños países.
·      Los señores hacían justicia, tenían ejércitos, cobraban impuestos y controlaban a sus campesinos.

v La vida en las ciudades medievales:
·      La ciudad se dividía en burgos o barrios.
·      Sus habitantes eran los burgueses.
·      Las ciudades estaban protegidas por murallas y tenían puertas para entrar.
·      Los edificios principales eran: catedral, la plaza del mercado, ayuntamiento y palacios. Las más importantes tenían universidad.
·      Estaban gobernadas por un consejo formado por artesanos y mercaderes.

v La artesanía:
·      Los artesanos eran carpinteros, herreros, tejedores,…
·      Trabajaban en talleres.
·      Los del mismo oficio se agrupaban en gremios y se instalaban en la misma calle.
·      Las categorías eran: maestros, oficiales y aprendices.

v El comercio.
·      Los comerciantes o mercaderes intercambiaban productos en las plazas.
·      Se reunían en ferias comerciales y venían desde diferentes lugares.
·      El comercio hizo que las ciudades prosperasen.




v El arte románico:
·      Se desarrolló en los siglos X, XI y XII.
·      Se construyeron monasterios, iglesias y catedrales.
·      Las paredes eran gruesas y tenían pocas ventanas, por lo que el interior era oscuro.
·      Se decoraban con esculturas y temas religiosos.
·      San Martín de Frómista, catedral de Santiago de Compostela.

v El arte gótico:
·      Las catedrales son más luminosas, tienen grandes ventanas con vidrieras de colores y rosetones.
·      Son muy altas y tienen torres puntiagudas.
·      Se representan figuras religiosas.
·      Catedrales de Toledo y Cuenca.


5º P T-1 EL CUERPO HUMANO

T-1 5º P                                                                         C. NATURALES
        
EL CUERPO HUMANO
1.    LA CÉLULA:
·      Es la unidad viva más pequeña que forma los seres vivos.
·      Realiza las funciones de nutrición, relación y reproducción.
·      Tenemos distintos tipos de células.

2.    LOS TEJIDOS:
·      Están formados por células del mismo tipo: tejido muscular, óseo,…
3.    LOS ÓRGANOS:
·      Se forman por la unión de varios tejidos: corazón, estómago,…
4.    SISTEMAS:
·      Se forman por la unión de varios órganos: muscular, óseo,…
5.    APARATOS:
·      Se forman por varios aparatos que trabajan conjuntamente: respiratorio.
6.    LOS ORGANISMOS:
·      Se forman por conjuntos de aparatos y sistemas: organismo humano.
7.    LA FUNCIÓN DE RELACIÓN:
·      Permite que nuestro cuerpo se relacione con el entorno de forma adecuada.
·      Se realiza con los sentidos, el sistema nervioso y el aparato locomotor.
8.    LA COORDINACIÓN INTERNA:
·      Nuestro cuerpo funciona internamente sin que nosotros intervengamos: respiración, digestión, circulación,…
9.    LA REPRODUCCIÓN:
·      Es el proceso por el que los seres vivos tienen descendientes parecidos a ellos.
·      En los humanos se necesitan personas de ambos sexos.
·      Somos vivíparos: nos formamos en el vientre de la madre.
10.EL APARATO REPRODUCTOR:
·      Masculino: Formado por testículos, conductos deferentes, pene y uretra. La célula masculina es el espermatozoide.
·      Femenino: Formado por ovarios, vagina, trompas de Falopio, útero y vulva. La célula femenina es el óvulo.
11.LA FECUNDACIÓN:
·      Es la unión de un óvulo y un espermatozoide para formar un nuevo ser.
·      Óvulos: Se forman en el ovario. Se desplazan por las trompas de Falopio hasta el útero.
·      Espermatozoides: Se forman en los testículos y se desplazan por la uretra al exterior.
12.EL EMBARAZO:
·      Es el desarrollo del nuevo ser en el vientre de la madre. Se le llama feto.
·      Cordón umbilical: Aporta sangre al feto para su nutrición.
·      Placenta: Órgano del que sale el cordón umbilical y que acumula sangre para alimentar al feto.
13.EL PARTO:
·      Es la salida al exterior del feto.
·      Sucede aproximadamente a los 9 meses.

·      El bebé ya puede vivir por sí mismo.

jueves, 30 de julio de 2015

RECETA PARA ESTUDIAR



RECETA PARA ESTUDIAR
1.  Elegir un buen lugar.
2.  Tener silencio y concentración.
3.  Leer el texto.
4.  Subrayar lo importante.
5.  Hacer el resumen.
6.  Hacer un esquema.
7.  Aprenderlo.

8.  Repasarlo.